Ramowy rozkład dnia
RAMOWY ROZKŁAD DNIA W PUBLICZNYM PRZEDSZKOLU W CIĘCINIE
| I 7:00-8:30 | Zabawy wg inwencji dzieci w kącikach aktywności. Zabawy konstrukcyjne przy niewielkim udziale nauczyciela, zabawy ze śpiewem i przy muzyce. Praca z zespołem dzieci lub indywidualna o charakterze obserwacyjnym i wychowawczym, zajęcia dodatkowe (język nowożytny – język angielski oraz religia), ćwiczenia poranne i zabawy ruchowe w sali. |
| 8:30-8:45
|
Rozmowy indywidualne nauczycielki z dziećmi, czynności dzieci z zakresu dbania o zdrowie oraz higienę swoją i otoczenia, mycie zębów. Czynności opiekuńcze, organizacyjne, omawianie treści związanych z bezpiecznym i higienicznym pobytem dziecka w oddziale przedszkolnym, porządkowanie środowiska rzeczowego. |
| 8:45-9:00
9:00-9:30
9:30-9:40 |
Przygotowanie do śniadania – czynności samoobsługowe dzieci, doskonalenie umiejętności samodzielnego estetycznego i spożywania posiłków.
Śniadanie.
Pomoc dzieci w przygotowaniach do zajęć. |
| II 9:40-10:40
|
Zajęcia edukacyjno-wychowawcze organizowane przez nauczyciela wyzwalające aktywność dzieci w rożnych sferach rozwoju:wychowanie zdrowotne i kształtowanie sprawności ruchowej, wychowanie przez sztukę: teatr, muzyka i śpiew, pląsy i taniec, formy plastyczne, wychowanie dla poszanowania roślin i zwierząt, wychowanie rodzinne, obywatelskie, patriotyczne, edukacja matematyczna. Kształtowanie umiejętności czytania i przygotowanie do nabywania umiejętności pisania, rozwój mowy oraz innych kompetencji komunikacyjnych do posługiwania się językiem nowożytnym (język angielski). |
| 10:40-11:45
|
Pobyt dzieci na świeżym powietrzu w postaci spacerów, wycieczek, obserwacji przyrodniczych, prac gospodarczych, porządkowych, ogrodniczych, sytuacji edukacyjnych (ogród, boisko, plac zabaw, park, łąka). Udział dzieci w zajęciach sportowych, ćwiczeniach gimnastycznych, grach i zabawach ruchowych, grach w terenie, zabawach tropiących i badawczych. Zajęcia sportowe w sali gimnastycznej, zabawy rytmiczno-ruchowe przy muzyce. |
| 11:45-12:00
12:00-12:45 |
Przygotowanie do obiadu – czynności samoobsługowe dzieci, doskonalenie umiejętności prawidłowego posługiwania się sztućcami, pogadanki na temat zdrowego sposobu odżywiania się.
Obiad. |
| III 12.45-14.00 | Grupa młodsza i starsza – poobiedni odpoczynek:
zabawy integracyjne, plastyczno-techniczne, kwadrans na bajkę, słuchanie muzyki. Zajęcia wspomagająco- korygujące i praca indywidualna. Praca z dzieckiem zdolnym. Zabawy
|
| 14:00-14:30
|
Czynności samoobsługowe i porządkowe, pomoc w nakrywaniu do posiłku.
Podwieczorek. |
| 14:30-16:00 | Gry dydaktyczne, pobyt na świeżym powietrzu, prace plastyczno-techniczne, zajęcia o charakterze wyrównawczym, omówienie z dziećmi wydarzeń dnia, prace porządkowe. Zajęcia o charakterze artystycznym: muzycznym, ruchowo-tanecznym, teatralnym, rozwijające inwencję twórczą dzieci, zabawy relaksacyjne, zajęcia dodatkowe (religia, język angielski). |
Zgodnie z wynikiem ankiety przeprowadzonej wśród rodziców w godzinach 6.30 do 7.00 oraz 16.00 do 16.30, chętne dzieci będą obejmowane zajęciami opiekuńczymi.
Przyjęto do realizacji od 01.09.2019 r.
